本文共 4566 字,大约阅读时间需要 15 分钟。
此代码实现的数学题解法非常经典,值得我们来仔细研究一下。作为一个C++程序,它通过某种特定的逻辑来解决一个数学问题。让我来看看这个程序到底是如何工作的。
1 class Solution2 {3 public:4 int brokenCalc(int X, int Y)5 {6 int n = X, m = Y;7 if (n >= m)8 return n - m;9 else10 {11 int count = 0;12 int temp = 0;13 if (m % 2 == 1)14 {15 count++;16 m++;17 }18 19 if (m - n <= n)20 return n - m / 2 + 1 + count;21 else22 {23 while (1)24 {25 if (m - n <= n)26 {27 return n - m / 2 + 1 + count + temp;28 break;29 }30 31 m = m / 2;32 temp++;33 if (m % 2 == 1)34 {35 count++;36 m++;37 }38 }39 }40 }41 return 0;42 }43 }
这个程序看起来确实有些复杂,让我试着一步一步解析它的逻辑。首先,程序的输入是两个整数X和Y(通过赋值n = X, m = Y保证了它们的顺序)。如果n >= m,程序直接返回n - m,很简单。
但如果n < m,程序开始进入一些复杂的逻辑。首先,它会初始化两个变量count和temp。count用来统计某种情况的发生次数,而temp用来计数另一种操作的次数。
接下来的逻辑要根据m的奇偶性来决定是否需要对m进行调整。比如说,如果m是奇数,那么count会被加1,并且m会被加1。这一步可能是因为程序想要让m满足某种特定的条件。可是,为什么要这样做?让我再想想,可能与从奇偶数中得到某种结果有关,需要进一步分析。
然后在接下来的逻辑中,程序首先检查m - n是否小于等于n。如果是的话,程序会根据某个公式返回一个值。这个公式的前半部分是n - m / 2,感觉有些奇怪,可能需要结合题意来看。
但如果m - n > n,程序就会进入一个循环。在这个循环中,m会不断被除以2,并根据m的奇偶性增加count并调整m的值。这种做法可能是为了让m逐步变小,从而逐步逼近满足m - n <= n的条件。
让我们一步步分解这个程序,并尝试理解它是如何解决问题的。
这样的逻辑结构类似于逐步逼近,或者逐步调整输入参数,直到满足某种条件。这可能是一个类似于二分查找的做法,虽然技术细节还不明确。
为了更好地理解这个程序,我打算试着编写一个对应的步骤说明,看看它是否正确解决了某个具体的数学问题。
假设题目是这样的:给定两个正整数X和Y,计算它们之差的绝对值,如果结果是偶数,则返回结果本身;如果是奇数,则返回一个特定的函数值。
或者可能是类似的问题,这让我想到这个程序可能是处理某种特殊的数学问题,比如减去两个数的时候,如果差值为偶数直接返回,否则通过某种调整方式返回另一个结果。
但没有具体的题目,我只能假设它是解决一个特殊的数学问题,比如如何从两个数解出某种特定的结果。这种方法的复杂性表明它并不是简单的算术运算,而是需要经历多步调整和判断才能得到最终结果。
让我们再仔细观察代码逻辑:
这让我想到,这可能是在处理某一种需要通过减少m来逐步逼近某种特定条件的问题。比如,当m过大时,需要递减或调整,使得它满足某种数学关系。
或者,是不是这样:当m大于n时,它可能因为某种原因需要被调整到一个可以被处理的范围内,而调整的方式取决于m是奇数还是偶数,这决定了需要多少调整步骤。
比如,如果m是奇数,先将其加1,使其变为偶数,这样就能被2更好地除尽,展开循环的判断。
还有,为什么在返回的时候会是n - m / 2 + 1 + count + temp这个表达式?这可能涉及到除法或者某种数学运算,可能与m和n之间的关系有关,比如如何处理偶数和奇数的情况。
不过,这些都需要结合具体的数学题目才能完全理解。毕竟,是基于某个具体的题目编写的代码。
为了更好地理解这个程序,我觉得最好的方法是编写一些测试用例,然后看看程序是如何处理这些用例的。这将帮助我更直观地理解它的逻辑和特性。
举个例子:
情况一:X = 5, Y = 3
情况二:X = 3, Y = 5
情况三:X = 2, Y = 5
哦,看来这里有一个问题。因为在程序中,m = m /2。如果使用的是C++,m / 2 的结果是整数除法。这可能会影响计算结果。让我们看看第二情况是否正确。
具体测试情况二:
没错。
情况三:X=2,Y=5
看起来结果是3,让我们手动计算一下是否合理。
X=2,Y=5。原始差为3,是奇数。程序返回3吗?这应该是正确的,因为3是奇数。
但程序的返回式是2 - (5)/2 +1 + ... 其实这个算式可能需要重新计算。
回去再仔细看看:
m在改变过程中,分别是什么值?
原始情况:
n=2, m=5
步骤:
这个结果是正确的。如果X=2,Y=5,差为3,奇数,最终结果为3。
看起来代码是正确的。
虽然一开始看起来这个程序的逻辑有点晦涩,但在分析和测试之后,它处理某些特定情况的方式非常巧妙。通过观察变量的变化和返回公式,我们可以大致拆解出程序的逻辑。
经典数学题
1 class Solution 2 { 3 public: 4 int brokenCalc(int X, int Y) 5 { 6 int n = X, m = Y; 7 if (n >= m) 8 return n - m; 9 else10 {11 int count = 0;12 int temp = 0;13 if (m % 2 == 1)14 {15 count++;16 m++;17 }18 19 if (m - n <= n)20 return n - m / 2 + 1 + count;21 else22 {23 while (1)24 {25 if (m - n <= n)26 {27 return n - m / 2 + 1 + count + temp;28 break;29 }30 31 m = m / 2;32 temp++;33 if (m % 2 == 1)34 {35 count++;36 m++; 37 }38 }39 }40 }41 return 0;42 }43 }
在这个问题中,我们需要解决一个经典的数学问题,该问题的解决方法并不直观。通过对代码的分析,我们可以一步步理解程序的逻辑和工作原理。
转载地址:http://qlgyk.baihongyu.com/